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もののしくみ研究室

2014年01月26日 06:00  みんなのマインドマップ

みんなのマインドマップ~川と地形(小学1年生)

12月のホップ理科は、「川と地形」。

ガリガリゴロゴロズンズンズン♬

歯切れの良い印象的なリズムにのって、うたいながら体を動かしながら、川の作用について学びました。


レッスンの中では、自分が川の水になって、川を駆け下る場面を想像してもらいました。

「最初は、急流だって。みんな、どんな感じ?」
「きゃー、ジェットコースターみたーい!」


そして、こんどは岩に。

「水がすごいいきおいで流れてくるよ。みんな、どんな感じ?」
「いたーい、けずられるー!」
「おれ、へっちゃらー!」

そんな感じで、低学年から高学年まで、一緒になって大騒ぎでした♪

一見、ただ遊んでいるだけのように思われますが、こうして体を動かして楽しみながら勉強したことは、しっかりと記憶に残ります。
また、歌のリズムや体を動かしたときの感覚は、記憶を引っ張り出す時に必要な、強烈なフックとなります。



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