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2018年04月16日 06:00 教室点景
先週の教室より～空気がふるえているって、本当なの？
４月のホップ理科は、『音』。
「音がする時、空気がふるえているんだって。ほんとに、ふるえてる？」
手を口の前にかざして、「わーーーーー！」と大声をあげた後、「ふるえてない・・・」。
「だよねぇ。本当にふるえているのかな？どうやったら、ふるえてるってわかるんだろう？」
来週の実験にむけて、いろいろ考えました(^^)/
４月のステップ理科のテーマは、光合成。
参考書を速読した後は、スライドを見ながら、わいわいとディスカッション。
「光合成に必要なのは何だったか覚えてる？」
「二酸化炭素や水が本当に必要なの？どうすれば証明できる？」
楽しく頭を使いました(^^)/
⇒RAKUTOの理念
⇒コース/料金
⇒説明会/体験授業
⇒レッスンの様子はこちら
「音がする時、空気がふるえているんだって。ほんとに、ふるえてる？」
手を口の前にかざして、「わーーーーー！」と大声をあげた後、「ふるえてない・・・」。
「だよねぇ。本当にふるえているのかな？どうやったら、ふるえてるってわかるんだろう？」
来週の実験にむけて、いろいろ考えました(^^)/
４月のステップ理科のテーマは、光合成。
参考書を速読した後は、スライドを見ながら、わいわいとディスカッション。
「光合成に必要なのは何だったか覚えてる？」
「二酸化炭素や水が本当に必要なの？どうすれば証明できる？」
楽しく頭を使いました(^^)/
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先週の教室より～伝導であたためてみよう(^^)/
先週の教室より～熱を伝えてみよう♪
先週の教室より～モーターを作ってみよう♪
先週の教室より～気体はどうやって持ち運ぶ？
先週の教室より～分母の違う分数は、足し算できない！？
先週の教室より～えらいのは、どんなどんぐり？
先週の教室より～熱を伝えてみよう♪
先週の教室より～モーターを作ってみよう♪
先週の教室より～気体はどうやって持ち運ぶ？
先週の教室より～分母の違う分数は、足し算できない！？
先週の教室より～えらいのは、どんなどんぐり？
Posted by RAKUTO豊田校
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